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1674年在位),再次严厉排佛,李朝佛教从此一蹶不振。休静亦是李朝一代大德高僧,著有《禅家龟鉴》、《三家龟鉴》等,承智讷曹溪宗和临济宗禅法,重心性、圆相(以圆圈表示佛性,谓不可名状)。主张顿悟渐修与融会...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/08155155240.html
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来看,沩山的禅教并不像有的学者所说的那般“杂乱”而无特色。要知道,若非一代大德,是断乎不可以住持沩山道场,且使其丛林具有十方所未曾有的宏大规模的。更何况沩山老人所开示的这一禅门修学阶次(悟道──见道─...到了开一代农禅风气的百丈那里,虽然有“一日不作,一日不食”的美谈在寰宇传播,但在百丈《语录》中,除了“闻鼓声,归吃饭”[三]的那则公案外,所载他的农禅的事迹似乎并不太多。幽居南泉修持的普愿禅师,尽管他...
蔡日新
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/16173759561.html
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论述。希望透过这些层面,能够了解佛法的时空适应,让我们了解昙鸾法师做为一代大德审时度世、悲天悯人的宗教情怀。在此基础上,做为净土行人,体察祖师济世度生之悲愿,深入理解、刻苦勤行其教诲,以信愿行为资粮,...阐发,并且有些地方还做了充分的发挥,更提出了一些重要观点,如“二力二道、他力本愿、信愿持名”等。不仅开中国净土思想之先河,更影响到之后一千多年净土宗的发展。尤其道绰、善导等大德在继承其思想的基础上,...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/16553761764.html
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国外,向外国的师父学 习。这种教育模式的特点在于,培养的人才视野较窄,知识面的广度和深度不够,以通一经者居多。像宫共法师这种具有全材和通材的一代大德,每个朝代也只能出现几个而已。现代式的佛学院教育,因...“学”的也越高,换句话说,“学”的越好,“修”的也越强,综观历史上的佛门大德、善知识和当今的佛门高僧,他们之所以能够得到很高的众望,就是因为他们既有很高的修行,又有精深的学问。
再次,学与修之间...
黄夏年
|教育|
http://www.fjdh.cn/article/2005/09/2257021215.html
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乙丑冬月释定智序于成都石经寺 能海上师传刊行感言 稽首近慈大愿王,台山蜀川建法幢, 愿回正法五百年,律密性相齐放光。 一代大德能海上师坐脱五台山垂二十年矣。际慈国祚昌盛,法运向荣,上师...八六高龄,于高明寺,不顾严寒,夜以继日,月余方成。复经京沪蓉渝大德上座同学道友参酌增删。业已定稿,呈请出版,若有不足,今后再改。务求实事求是,确切无误,记述上师之懿行硕德,提高僧俗弟子对师德之正信,促进...
宋大鲁
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23450341125.html
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归宗智常、道吾圆智、云岩昙晟、石霜庆诸、夹山善会、德山宣鉴、九峰道虔、疏山匡仁等。在诸大德中,大多是开宗阐教的一代尊宿,或是一方道场的开庭祖师。可见沩山当年不只是一个大的禅宗道场,而且也可以说是一所...禅门的各种作务及禅众的日常生活都能有条不紊。
法以人弘,灵祐禅师毕竟是中唐时期的一代禅门大德,他具备了弘传南禅正法的才德。另一方面,灵祐祖师严格地实行农禅并重的措施与完善丛林管理制度,也是使沩...
蔡日新
佛学论文|因明|五明
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23474441339.html
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当时京师名德纷纷离去,而正传独“高卧如故”。面对当时奉劝他离开的好心人,正传坦然说:“学道期了生死,生死了,顾反畏祸耶?”[10]透过这些作为,足以见出正传作为一代大德的度量,也足以见出正传的高深禅定... (三)攻异述偈,文采烨然 正传不但是一代具有高明禅教技艺的大德,同时也是一位精通教理的高僧。如上文所述,有一位月川法师[42],与正传同在五台山弘法,月川曾针对《肇论》作过《正量论》,对其中的...
蔡日新
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23475341350.html
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夾山善會、德山宣鍳、九峰道虔、疏山匡仁等。在以上諸大德中,大多是開宗闡教的一代尊宿,或是一方道場的開庭祖師。可見,潙山當年不祇是一個大的禪宗道場,而且也可以說是一所培養禪門碩彥的大學堂。在這一點上,...就因為潙山的叢林管理制度完善,故潙山既能發展成為規模宏大的道場,同時又能使禪門的各種作務及禪眾的日常生活都能有條不紊。 法以人弘,靈祐禪師畢竟是中唐時期的一代禪門大德,他具備了弘傳南禪正法的才德。...
蔡日新
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23481541378.html
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向外国的师父学 习。这种教育模式的特点在于,培养的人才视野较窄,知识面的广度和深度不够,以通一经者居多。像宫共法师这种具有全材和通材的一代大德,每个朝代也只能出现几个而已。现代式的佛学院教育,因受西方...修”的也越强,综观历史上的佛门大德、善知识和当今的佛门高僧,他们之所以能够得到很高的众望,就是因为他们既有很高的修行,又有精深的学问。 再次,学与修之间有一个“度”的把握。所谓的“度”是说的适度,即...
黄夏年
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23563641975.html
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將無聞於世矣。文成後,又請久隨上師學法之仁清師詳為校潤,仁師以八六高齡,於高明寺,不顧嚴寒,夜以繼日,月餘方成。復經京滬蓉渝大德上座同學道友參酌增刪。業已定稿,呈請出版,若有不足,今後再改。務求實事求是,...願讀師傳者,聞師行者,均能獲分外之法益也。應編者之請,為序如是。 乙丑冬月釋定智序於成都石經寺 能海上師傳刊行感言 稽首近慈大願王,臺山蜀川建法幢, 願回正法五百年,律密性相齊放光。 一代...
宋大魯
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/00215743488.html